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Depoimentos

Celina Andrade Pereira

Sou psicóloga do Projeto Jovem Doutor e responsável pelo conteúdo do módulo de alcoolismo, com apoio e supervisão da ONG CISA (Centro de Informações sobre Saúde e Álcool). Comecei a participar do projeto em março, ajudando os graduandos a desenvolver dinâmicas e questionários para avaliação do projeto. Sempre gostei de projetos sociais, com envolvimento de comunidades carentes, e de cara me apaixonei pelo Jovem Doutor.

Essa paixão sempre foi, desde a minha adolescência, alimentada por fantasias e ideais de um Brasil melhor, mais justo, mais humano, com saúde e educação para todos.

O Jovem Doutor é um projeto que, com o uso de ferramentas de teleducação interativa, diminui as diferenças de oportunidades entre as diversas camadas sociais do nosso país. Até aí, ele em nada diferia dos outros projetos sociais nos quais tinha me envolvido.

A diferença veio depois de conhecer, concretamente, as dificuldades e injustiças desse país de dimensões continentais, que, até então, para mim, eram apenas teóricas. A visita e implantação do Jovem Doutor na região amazônica nos levaram até Manaus, suas comunidades ribeirinhas e Parintins, ilha fluvial a sofridas 14 horas de barco da capital (as únicas formas de acesso a Parintins são por barco ou avião). O grau de dificuldade e o nível de carência que podemos encontrar no Brasil deram ao Jovem Doutor uma dimensão muito maior do que a de uma simples fantasia. Quem mora em São Paulo e tem como parâmetro de dificuldade as regiões violentas da periferia da nossa cidade, não tem a dimensão dos problemas provocados também pelas barreiras geográficas e pela falta de infra-estrutura.

Minha responsabilidade, como profissional do Jovem Doutor, ganhou um contorno mais concreto quando percebi que muitos destes problemas provocados pela falta de saneamento básico, de noções elementares de higiene, educação e prevenção, orientações sobre primeiros-socorros e cuidados com mordeduras de cobras e de insetos, podem ser drasticamente atenuados pelo Projeto. São universitários que, com orientação de profissionais especialistas, levam seus conhecimentos às comunidades mais distantes através de videoconferências, tutor eletrônico e outras ferramentas de teleducação interativa. Isso não é o máximo!? Dividir o nosso conhecimento com populações carentes que, de outra forma, dificilmente teriam condições mínimas de uma vida digna.

Finalmente, participar desta experiência incrível que é a de vencer as barreiras e as limitações impostas pela distância, pelo isolamento e pela pobreza, graças ao uso de ferramentas da moderna tecnologia é simplesmente maravilhoso. É uma forma de efetivamente colaborar na construção de um novo Brasil.

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